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국제 교육 학교는 대학원 신입생 입학 교육 활동을 개최합니다

저자 : YGB


2018 년 9 월 9 일 오후, 국제 교육 학교의 새로운 작품을 성공적으로 마치면서 2018 년 42 명의 대학원생 (6 명의 중국 과학 석사, 19 명의 전문 석사 및 12 명의 외국 주요 마스터 포함)이 공식적으로 winwin 토토 로의 여행을 시작했습니다. 대학원 훈련의 질을 향상시키고 신입생 대학원생들이 winwin 토토에 익숙해지고 가능한 빨리 winwin 토토를 이해하도록 돕기 위해 국제 교육 학교는 "3 차원 교육"의 업무 개념을 기반으로 다양한 형태와 풍부한 콘텐츠 입학 교육 활동을 수행하고 대학의 국제적 특성과 결합했습니다.
9 월 9 일, 국제 교육 학교는 대학원생들을위한 "winwin 토토의 첫 인상"에 대한 캠퍼스 라이프 안내 강의를 열었습니다. 강의 기간 동안 2018 년 수업의 카운슬러 인 Ma Yanni는 대학원생들과 함께 대학원생들이 대학원생 상태, 보상 및 처벌, 1 개의 지원 및 1 개의 지원, 전국 학생 대출, 결혼 및 출산, 음식 및 숙박 시설 관리에 관한 정책 및 규정을 배우도록 이끌었습니다. 그 후, 국제 교육 학교 대학원생들은 신입생들에 대한 강의를했습니다. Li Nanjun, 학교 대학원생 협회 회장과 담당 부회장은 모든 사람에게 국제 교육 학교의 기본 구조와 다양한 기능을 소개했습니다.
9 월 10 일, 국제 교육 학교는 "중국 및 외국 대학원생을위한 회의 회의"형태로 대학원생들을위한 입문 학업 교육을 실시했습니다. 신입생은 교사와의 대면 의사 소통을 통해 전문 분야와 교수진의 특성을 이해했을뿐만 아니라 현재 과학 연구 상태 및 개발 전망에 대한 더 깊은 이해를 가졌습니다. 교사의 날이며, 대학원생의 신입생들은 각 교사를위한 국제 교육 학교의 특성으로 휴가 인사말 카드를 신중하게 준비하고 회의에서 교사들에게주었습니다. 이 세션은 분위기를 절정으로 가져 왔습니다. 교사 회의 후, 국제 교육 학교는 국제 교육부 회장과 대학원생 비서를 초청하여 대학원생을위한 특별 강의, 대학원 교육 개요, 주제 배경, 훈련 계획 및 교육 목표, 대학원 정보 관리 시스템을 배우고 사용하도록 안내했습니다.
9 월 13 일부터 19 일까지 국제 교육 학교는 신입생을 조직하여 역사 박물관, 박물관 및 중국 전통 문화의 연구 및 경험 기반을 방문했습니다. Xu Guanzhong, 중국 공산당 산동 대학교 14 차 의회 부국장 및 국제 교육 학교 당위원회 장관은 신입생들과 함께 행사에 참여했다. 방문하는 동안 그는 자신의 경험의 내용을 대학원생 Xi Jinping 사고를 사회주의에 대한 새로운 시대와 중국 공산당 공산당의 19 차 국회의 정신으로 가르치고 중국 공산당 공산당 대학의 14 번째 의회의 정신을 전했다. 이상과 신념에 대한 교육의 형태를 혁신하고 이데올로기 적 가치의 주요 효과를 강화하십시오. 이를 통해 전시회 기간 동안 신입생 학생들이 학교의 전세, 역사 진화 및 산동 대학교 문화를 이해하고 신입생들이 학교의 발달 역사와 훌륭한 업적을 이해하고 1 세기 동안 winwin 토토의 문화적 유산과 훌륭한 전통을 경험할 수 있도록 도와줍니다. 또한 국제 교육 학교의 독특한 중국 전통 문화 연구 및 경험 기반을 방문하면 신선한 대학원생들이 전문 문화적 특성을보다 직관적으로 경험하고 전문 문화적 인식을 향상 시키며 중국 문화가 세상에 갈 수있는 책임감을 확립 할 수 있습니다. 그 과정에서
또한, 대학원생의 포괄적 인 질을 향상시키기 위해 국제 교육 학교는 "문학 검색 및 전자 자원 활용 기술 훈련", "수업 학술 윤리 코드", "안전 교육 테마 클래스 회의", "2018 년 신입생을위한 적응력 그룹지도", "2018 년 세계 및 중국-UK 관계"에 대한 강의를 연속적으로 조직했습니다. 이 일련의 활동은 대학원생의 학문적 규범 인식과 안전 인식을 강화할뿐만 아니라 서로의 이해와 이해를 향상시킬뿐만 아니라 대학원생의 국제 지평을 넓히고 국제 중국 교육 전공에 대한 이해를 향상시킵니다.

"대학원생의 기본 자격"의 일반적인 과정은 도덕을 배양하고 사람들을 키우고 "3 차원 교육"작업 시스템을 구축하는 근본적인 과제를 이행하는 데 중요한 토대입니다. 이 과정에서 국제 교육 학교는 대학원생들에게 문화 경험, 대화식 교환, 특별 강의 등을 통해 산동 대학교와 국제 교육 학교에 대한보다 구체적인 이해를 제공했으며, 우리 학교의 대학원 교육 정책과 규범에 대해 배웠으며, 이는 학생들에게 미래의 대학원 생활을위한 기본 계획을 세웠습니다. 동시에, 그것은 중국 국제 교육에 대한 새롭고 깊은 이해를 가지고 있습니다.

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