홍콩 시립 대winwin 토토의 Li Bin 부교수 Li Bin 교수는 외국어 winwin 토토의 손님입니다
저자 : YGB
12 월 26 일 아침, 홍콩시 대winwin 토토 (City University of Hong Kong)의 Li Bin 부교수는 Shandong University의 외국 언어 winwin 토토의 손님으로 근무했으며 "외국 대학의 교사와 학생들에게 인식과 발음 연구에서 발음 분석의 적용"이라는 주제에 대한 학문적 강의를 가져 왔습니다. 이 강의는 외국어 winwin 토토의 Liu Zhenqian 교수가 주최했으며 winwin 토토의 많은 교사와 학생들이 강의에 참여했습니다.
강의가 시작될 때 Liu Zhenqian은 Li Bin 부교수의 도착을 따뜻하게 환영하고 Li Bin 부교수의 학업 경험과 학업 성취도를 소개했습니다. 강의는 공식적으로 시작되었습니다. 먼저, Li Bin은 영화 "하나님은 또한 미쳤다"는 영화를 통해 음성학의 개념과 특성을 소개했으며, 연설 체인에서 발음의 정의와 분류를 소개했습니다. 또한 Li Bin은 연구 도구를 사용하여 사운드 파형, 강도, 톤 및 기본 주파수의 측면에서 음성 연구를 시각화했습니다. 둘째, Li Bin은 발음의 범주 인식을 분류 하고이 분야의 개발 이력을 도입했으며 지식 준비금의 양이 발음 학습에 영향을 미칠 것이라고 지적했습니다. 그 후 Li Bin은 음성학과 제 2 언어 학습을 결합한 세 가지 중요한 모델, 즉 지각 동화 모델, 마크 미분 가설 및 자동 선택적 인식 모델을 도입했습니다. 이 세 가지 이론적 모델은 세 가지 측면에 중점을 둡니다. L1과 L2 사이의 발음, 보편적 영향 요인 및인지 과정의 유사성. 마지막으로 Li Bin은 두 가지 발음 연구 실험을 공유했습니다. 첫 번째 실험은 방언 시스템의 연구를 예로 사용하여 제 2 언어 학습 모델과 발음의 변화를 연구하기위한 실험과 결합하는 것입니다. 연구 결과는 일부 이전 문헌의 견해와 일치하며 자음 N과 L이 일부 제 2 언어 학습자들에 의해 혼란스러워 질 이유를 어느 정도 설명합니다. 두 번째 실험은 주요 기간 가설에 대한 연구로, 성인의 발음 범주가 훈련을 통해 더욱 향상되거나 수정 될 수 있는지를 보여줍니다.
이 강의는 모든 사람들에게 음성학 및 관련 제 2 언어 학습 모델에 대한 더 깊은 이해를 제공하고 관련 분야에서 미래의 학업 연구를위한 새로운 방향을 지적했으며 다른 winwin 토토의 학생들의 연구 지평을 넓혔습니다.


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