11 월 30 일 오후, 상하이 국제 연구 대학의 Wang Xuemei 교수는 Shandong University의 외국어 토토 추천를 방문하여 교사와 학생들에게 "외국어 학업 연구의 프론티어 트렌드"라는 제목의 학업 강의를 가져 왔습니다. 이 강의는 "Shandong University Graduate High-End Academic Forum"에 관한 일련의 강의 중 하나이며 외국 언어 토토 추천 부사장 인 Shen Fuying 교수가 주최합니다. 외국어 토토 추천의 많은 교사와 학생들이 강의에 참여했습니다.
Shen Fuying은 처음으로 Wang Xuemei의 도착에 따뜻한 환영을 연장했으며 Wang Xuemei의 학업 성취도와 연구 작업을 간단히 소개했습니다. 강의가 공식적으로 시작된 후, Wang Xuemei는 먼저 학업 경력 개발의 관점에서 왜 학업 개척지를 따라야하는지 설명했습니다. 그런 다음 그녀는 고급 검토 기사를 읽고, 국가, 주 및 장관 연구 프로젝트에 중점을두고, 유명한 저널 및 유명한 전문가의 연구 동향을 이해하고, 외국 지수위원회 및 주요 지수위원회의 계획을 언급하고, 국내 및 외국 학문적 회의 및 포럼에 참여하는 방법에 대해 자세히 설명했습니다. 그런 다음 그녀는 뜨거운 주제를 탐색하는 방법을 소개했습니다. 기술적 인 수준에서 Bicomb Common Word Analysis Software System 및 Citespace를 사용하여 뜨거운 주제를 이해하고 개발 추세를 분석 할 수 있습니다. 그녀는 외국어 학술 연구의 뜨거운 주제에는 외국어 교육 및 인재 교육 모델, 외국어 교사의 전문성 개발, 글로벌 진행, 번역 및 중국 외국 문화 교류, 외국어 정책 계획 및 외국어 문학 및 비교 문헌이 포함된다고 지적했다. 또한 Wang Xuemei는 응용 언어학의 뜨거운 주제에 중점을 두었습니다. 외국 연구 핫스팟은 주로 사회 계급 연구, 언어 정책, 모바일 언어 학습, EAP (특별히 사용 된 영어, 학술 영어) 및 외국어 교사 개발의 5 가지 측면에 중점을 두는 반면, 국내 연구 핫스팟은 주로 역동적 인 시스템 이론, 지역 특성에 대한 이론적 탐구, 코퍼스 연구 및 외국어 교육 개발 연구에 중점을 둡니다. 마지막으로, 강의는 질문 세션에 들어갔고, Wang Xuemei는 교사와 학생들이 제기 한 학업 연구에 대해 제기 한 질문에 참을성있게 대답하여 모든 사람에게 많은 도움이되었습니다.
이 학업 강의는 모든 사람들이 외국어 학계 연구의 최첨단 트렌드에 대한 추가 이해를 제공했으며, 교사와 학생들이 학문적 개척지를 추적하고 뜨거운 주제 역학을 탐구 할 수있는 새로운 방향을 지적했으며, 외국 대학의 교사와 학생들에게 외국어 학업 연구에서 더 많은 학업 성과를 달성 할 수 있도록 영감을주었습니다.
Wang Xuemei, Shanghai Foreign Studies University의 학술 사무소 부국장, 동방 중국 정상 대토토 추천 교육 대학의 대학 및 박사 과정 교수, 영국 캠브리지 대토토 추천 교육 대토토 추천의 학자. 2011 년 교육부의 새로운 세기 뛰어난 인재 지원 계획에 선정되었습니다. 차이나 대토토 추천 외국어 징계 개발 동맹국의 사무 총장. 외국어 교사 교육 및 개발 전문가위원회의 세 번째 전무 이사, 영어 및 중국어 중국어 비교 연구 협회, 제 2 언어 습득 연구 협회의 전무 이사 및 Educing Linguistics Research Association의 전무 이사. 교육부의 학위 및 대학원 교육 센터 논문 검토 전문가와 상하이 영어 교육 교육 연구 기반의 파트 타임 연구원. "영어 교육 및 교육에 관한 연구"부총재, "외국어 고등 교육에 관한 연구"부국장 및 "언어 정책 및 언어 교육"의 특별 편집장. 그는 20 개가 넘는 국가, 지방, 장관, 토토 추천 및 부서 프로젝트에 연속적으로 주재하거나 참여했으며 2 개의 논문을 발행했으며 8 개의 작품 및 사전 편집에 편집 또는 참여했습니다. 외국어, 외국어, 중국 외국어, 외국어 교육, 외국어 및 외국어 교육, 외국어 전자 교육과 같은 국내 학술 저널에 거의 100 개의 기사가 출판되었습니다. 그 중에서도 CSSCI와 같은 핵심 저널에 40 개가 넘는 논문이 있으며 많은 국가, 지방 및 장관 교육 성과 상을 수상했습니다.
