6月1오후 오후, Peking University의 Chen Xiangming 교수는 Shandong University의 외국어 꽁 머니 토토 사이트를 방문하여 "이론적 대화를 통해 질적 연구의 질을 향상시키는 방법"이라는 학술 강의를 가져 왔습니다. 이 강의는 외국어 꽁 머니 토토 사이트 학장 Wang Junju 교수가 주최했으며 많은 교사와 학생들이 강의에 참여했습니다.

Wang Junju는 먼저 Chen Xiangming의 도착에 따뜻한 환영을 표명했으며 Chen Xiangming의 학업 성취도를 간단히 소개했습니다. 강의가 공식적으로 시작된 후 Chen Xiangming은 예를 들어 질적 연구를 수행하고 연구의 주요 관심사와 기본 단계에서 질적 연구를 분석 한 후 질적 연구는 겉보기에 간단하지만 실질적으로 복잡한 문제를 복잡하게한다고 결론지었습니다. 그녀는 질적 연구의 경로, 이론의 의미 및 이론을 이해하는 방법에서 시작했으며 질적 연구에서 이론의 역할과 이론에 대한 질적 연구의 요구 사항을 추가로 분석했습니다. 다음으로 Chen Xiangming은 최근 예를 들어 스스로 주최 한 인턴과 강사 간의 상호 작용 모델에 대한 연구를 수행했으며 실제 경우 질적 연구가 어떻게 수행되어야하는지 자세히 분석했습니다. 그녀는 단일 경로 및 이중 경로 학습 모드의 개념적 다이어그램, Renheli의 프레임 워크 아래의 상호 작용 모드를 통해 특정 연구 아이디어를 보여 주었고, 상호 작용 모드를 네 가지 유형으로 요약하고 교사와 학생 간의 상호 작용 관계, 개념적 프레임 워크 및 연구 과정에서 경험과 수업을 형성하는 과정에서 공통 요소를 요약했습니다. 심문 세션에서 Chen Xiangming은 교사와 학생들이 제기 한 관련 질문에 답변했습니다. 그녀는 모든 사람에게 학문적 틀을 열어두고 이론 만 읽거나 외국 이론을 완전히 적용하지 말라고 상기시켰다. 마지막으로 왕 준주는 강의를 요약했으며, 그녀는 강의를 "이론은 하늘에 달려있을 수 있으며 연구는 똑바로 올릴 수있다"고 요약했다.

이 강의는 교사와 학생들에게 질적 연구에 대한 더 깊은 이해를 제공했으며 질적 연구 분야에서 새로운 도전을 다루는 모든 사람들에게 더 많은 자신감을주었습니다. 미래의 연습에서 외국 대학의 교사와 학생들은 자신이 배운 내용을 적용하고 외국 대학의 학업 수준을 공동으로 홍보하여 ​​새로운 최고에 도달 할 것이라고 생각합니다.

Hunan Normal University 학사, Beijing Normal University 석사, Harvard University의 교육 및 박사 학위 석사, Chen Xiangming은 현재 Peking University 교육 꽁 머니 토토 사이트의 교수, Peking University의 기본 교육 연구 센터 회장, 그리고 세계 교육위원회의 회원, 및 Special Society of the World Society of the Special of Education의 회원, 그리고 또한 Peking University의 교육학 교수이며, 및 Special of The Special of the World, 및 World Society of the Special of Education의 회원, 및 동중국 중국 정상 대학의 상하이 평생 교육 연구소의 연구원. 연구 지침은 질적 연구 방법, 교사 교육, 커리큘럼 교육 이론 등입니다. 10 개 이상의 프로젝트를 보유하고 있습니다,여러 국제 교육 빈곤 완화 프로젝트에서 컨설팅 전문가로 근무했습니다. 출판 된 작품 "품질 연구 방법 및 사회 과학 연구", "실용적 및 이론의 다리 구축, 교사에 대한 실질적인 지식에 대한 연구", "참여를 통한 학습 및 행동", "교육 연구 방법"등10나머지, 출판지190Sutra.