11 월 17 일, 중국 공산당 제 20 차 국회의 정신을 철저히 연구하고 이행하고 중국 담론 시스템, 1 차 언어의 마스터 및 국제 언어의 국제 지역 마스터의 정당 지점을 적극적으로 구축하기 위해 "국제 커뮤니케이션 강화 중국 담론 시스템 구축 "중국 담론 시스템 구축"파티의 제 20 차 국회의 정신에 관한 특별 연구. 파티위원회 상임위원회 위원 및 Shandong University 조직부 장관 Qu Mingjun은 파티 지부 및 대학원 대학원의 부국장 인 Lang Jianfeng에 연락하는 활동에 참여했습니다. Hongdong, Dong Jihua 및 Ma Lei는 외국어 야구 토토 부회장 인 Liu Hua의 교사 및 교직원의 공동 연구 및 건설에 참여했습니다.
첫 번째, 외국어 야구 토토의 대학원 상담원이자 외국어 야구 토토의 파티 멤버 인 Zhang Xinyuan은 문화 건축에 중점을두고 파티의 제 20 차 국회 보고서의 다국적 초점을 이끌고 있습니다. 선임 학습의 당사자들은 문화적 신뢰와 자기 개선을 장려하고, 이데올로기 적 사업을 강화하고, 문화 산업과 문화적 사업을 개발하고, 새로운 미디어 온라인 문화를 활용하여 핵심 사회주의 가치를 내재화하고, 중국 문명의 의사 소통과 영향의 영향을 적극적으로 향상시켜야한다고 말했다.
그 후, 지역 및 국가 연구 팀의 교육 및 실무 정당 지점의 당 회원 대표 인 Liu Hongdong은 외국어 야구 토토의 학문과 이데올로기 및 정치 활동의 이데올로기 및 정치 활동의 진행 상황에 대해보고했으며, 외국어 통역과 국제적으로 국제적으로 국제적으로 국제적으로 국제적으로 국제적으로 중요하게 평가해야한다고 제안했다. 언어학 및 응용 언어학 팀의 파티 지부의 일원 인 동 지히아 (Dong Jihua)는 자신의 연구 방향과 실제 경험을 바탕으로 중국 담론의 보급에 대한 그의 통찰력을 공유했습니다. 그것은 국제 미디어가 중국의 이미지를 구축하는 데 중요한 역할을한다는 것을 의미하며, 중국 외국어 인재는 외부 커뮤니케이션의 책임과 의무를 가정 할 수있을 정도로 용감해야합니다. 행정 서비스 교육 및 노동당 지점의 당 회원 대표 인 Ma Lei는 지난 3 년간 외국어 야구 토토에서 학생 파티 구성원 개발의 전반적인 상황과 특성에 대해보고했습니다. Li Xueqian, 1 차 언어 및 국가 지역 석사 마스터 파티 지부 장관은 당사자의 20 차 국회의 정신과 수행 된 활동을 연구하려는 당 지점의 계획에 대해보고했다.
Qu Mingjun은 중국 공산당 제 20 차 국회 보고서를 체계적으로 해석하고 중국 공산당 제 20 차 국회 보고서의 세 부분과 15 개 부분의 프레임 워크 구조와 주요 내용을 분석했습니다. 그는 중국 공산당 제 20 차 국회의 정신을 공부, 공개 및 시행하는 것이 현재와 미래의 모든 수준에서 당 조직의 주요 정치 과제라고 강조했다. 중국 공산당 제 20 차 국회를 연구하고 이행하기 위해, 우리는 중국 공산당 제 20 차 국회 보고서의 정신을 완전히 파악하고 핵심 본질을 이론적 연구 및 일상 생활과 밀접하게 결합해야한다. 우리는 교육, 과학 및 기술 및 인재에 대한 당의 주요 전략적 배치를 신중하게 이해하고, 국가의 요구에서 시작하여, 외국어 분야의 특성을 결합하며, 국제 조직 재능과 고품질의 복합 재능을 국가가 필요로하는 긴급히 외국 언어 분야의 건축과 외국 언어 재능 개발을 촉진하기 위해 노력해야합니다. 우리는 파티를 건설하는 위대한 정신을 홍보하고, 파티 지점의 정치적, 조직적 기능을 전적으로 연주하는 데주의를 기울여야하며, 학생 파티 멤버들은 모범을 보이기 위해 노력합니다. 우리는 학생들의 이념적지도에주의를 기울이고, 학생 파티원을 안내하여 시대의 부름에 응답하고, 개인적 이상적인 추구를 파티와 국가의 대의에 통합해야합니다. Qu Mingjun은 "국제 커뮤니케이션 강화 및 중국 담론 시스템 구축"의 활동을 완전히 확인했으며 현재 중국 담론의 국제 보급에 중요한 순간이라고 지적했다. 외국어 교사와 학생들은 외국어의 장점을 전폭적으로 제공하고 중국 담론의 국제적 보급을 도와야합니다.
이벤트 종료, Qu Mingjun과 Lang Jianfeng은 교사와 학생들이 무엇을 생각하고 생각하고, "긴급하고 어렵고 불안한"것에 대해 깊은 이해를 가졌으며 대학원 교육 관리, 연구 및 연구, 서비스 보증 및 기타 측면에 대한 연구 및 교환을 수행했습니다.
