12Month13철학 및 사회 과학 꽁 머니 토토 사이트의 "사상가"혁신 살롱의 네 번째 단계에서 중앙 캠퍼스의 Zhixin Building에 있습니다A1521hold. 이 행사의 연설자는 꽁 머니 토토 사이트의 철학과 사회 과학부 사회학과 교수 Wang Zhongwu 교수이며 "인문학 및 사회 과학 방법을 건설하는 원칙"이라는 제목의 학술 보고서를 제공했습니다.

이벤트가 시작될 때 Wang Zhongwu는 다음과 같이 지적했습니다. 연구 방법은 연구의 성공 또는 실패와 관련이 있으며 조사해야합니다. 비슷한 개인 인재, 근면 및 환경의 조건 하에서, 방법은 과학 연구 성과의 결정적인 요소가되었습니다. 동시에, 그는 연구 방법이 일반적이며 차별화되었다고 말했다. 일반화 된 방법은 교과서에 편집되었으며 학생들이 마스터했습니다. 두 번째 차이 방법은 특히 연구, 특히 실제로 학습을 탐구하고 경험하는 것입니다. 또한 Wang Zhongwu는 방법론, 기본 방법 및 특정 기술의 세 가지 수준의 연구 방법을 설명했으며 Wang Zhongwu는 방법 론적 수준에서 방법을 설명했습니다.

Wang Zhongwu 교수는 주로 다음에서 나옵니다7한 측면에서, 인문과 사회 과학의 건축 원칙에 대해 설명합니다.

존재의 첫 번째 원리 구성, 존재는 방법보다 우선하며,이 방법은 존재에서 비롯됩니다. 존재는 매우 철학적 인 범주입니다. 인간이 직면 한 대상은 주로 물질적 존재, 사회적 존재 및 영적 존재로 나뉩니다. 세 가지 유형의 존재는 각각 자연 과학, 사회 과학 및 인문학을 구성합니다. 세 가지 유형의 과학은 다른 대상, 방법, 가치, 다른 개발 메커니즘 및 평가 방법에 명백한 차이가 있습니다.

제 2 차원 건설 원칙, 철학, 과학 및 기술은 인간 사고와 해결 문제의 세 가지 수준입니다. 세 가지 방법은 서로 다르고 연결되어 서로를 지원하며 교체 할 수 없습니다. 마지막으로, 그들은 인간 연구 시스템과인지 능력을 함께 형성했습니다. Wang Zhongwu 교수는 주로 세 가지 방법의 특성을 나열했습니다. 그는 인문학 연구에 참여하는 데 "수준의 의식"이 있어야한다고 강조했다.

건설적인 문제의 세 번째 원칙은 문제 중심의 접근 방식으로 특정 문제를 해결합니다. 우리는 자연 문제, 사회적 문제 및 학업 문제를 포함한 문제를 발견하는 데 능숙해야합니다. Wang Zhongwu는 문제의 구성 방법이 주로 독서, 실제 관찰, 개인적인 만남 및 다른 사람들에게 말하는 것이라고 소개했습니다. 우리는 구약과 새로운 문제에 대한 새로운 설명을 제공하고 문제에 대한 새로운 솔루션을 제안해야합니다.

주관 건설의 네 번째 원칙. 현대 학자들은 노동 및 사회적 역할의 사회 분열의 생산자이며 개인의 주관성에 전적으로 놀아야합니다. Wang Zhongwu는 실제 학자들이 독립적 인 성격, 독립적 인 스타일 및 독립적 인 업적을 가져야한다고 강조했습니다.

다섯 번째 가치 구성 원칙, 그 핵심은 합리적인 "가치 선택-가치 중립-가치 평가 "원칙"원칙. 학업 가치와 사회적 가치를 결합하고, 비용과 혜택, 도덕적 스테이크 판단 및 관심사 및 미학적 선호도를 결합했습니다. Wang Zhongwu 교수는 가치 선택, 가치 중립성 및 가치 평가를 구체적으로 분석했습니다.

정제 우 (Wang Zhongwu)는 주로 다음 세 가지 규범, 즉 과학적 규범, 가치 규범 및 관리 규범을 나열했습니다.

일곱 번째 무결성 구성 원리, 중국과 서양 문화의 통합은 보완적인 역할을합니다. 둘째, 주요 모델에는 경험적 모델, 해석 모델 및 규범 모델이 포함 된 연구 모델의 통합이 있습니다. 보편성과 성실의 통합을 달성하려면 인문과 사회 과학의 표준화를 제거해야합니다. 마지막으로, 왕 Zhongwu 교수는 중국 이데올로기와 문화 옹호자의 자비, 의의, 조화 및 Datong이 서구 문화의 자유, 민주주의 및 평등보다 더 우수하고 보편적이라고 말했다. 그것은 진정으로 실질적인 의미를 지니고 있으며 인류의 공통 핵심 가치가되어야합니다.

보고서 후, 모든 학생들은 자신의 질문을 적극적으로 제기했으며 Wang Zhongwu 교수는 그들에게 하나씩 대답했습니다. 마지막으로, 강의는 학생들의 따뜻한 박수 속에서 성공적으로 끝났습니다.